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重庆理工大学特色专业(二)机械设计制造及其自动化专业:校企协同共育人才 服务地方经济发展

发布日期:2019-06-14 06:51  来源:未知

  人民网重庆5月21日电 机械设计制造及其自动化专业,是重庆理工大学历史最悠久的专业之一,现已发展成重庆市特色专业、重庆市首批“三特行动计划”特色专业。该专业贯穿“全员育人,全程指导,全面发展”的三全育人理念,采用“校企协同,产学研结合”和“以行业新技术发展对人才培养的新;需求驱动教学体系、内容、方法的改革”的人才培养模式,成为该专业的重要特色。

  从2008年;开始,重庆理工大学机械工程学院便实行针对本科生的“3+1” 校企联合培养模式,将3年学校专业学习与1年企业岗位实践相结合,“学生能够把理论?与实践很好地结合起来,更符合社会和企业的需求”。2016届毕业生冉毅,对这样的培养模式感触很深。

  2016年初,冉毅来到长安汽车进行到岗实训,对即将踏出校门的学生来说,这样的机会非常宝贵,“在企业里,我更多接触到工作岗位的内容,也了解到行业内前沿的设备和知识”。实训期间,企业会专门针对学生制定培养方案,还会安排一对一导师,为其解答现场遇到的问题,以便尽快融入到工作中。

  为适应重庆市以装备制造为主的产业发展和机械行业新技术的需求,学院多次对该专业人才培养方案进行修订,并邀请机械行业有影响力的相关企业和研究院所的专家参加,学院和企业以培养高素质工程师为目标,共同制定人才培养方案、共同探讨教学内容、共同指导学生毕业设计、共同参与人才培养的各个环节。重庆理工大学机械工程学院副院长丁军说:“在制定人才培养方案时,我们以学生为中心,充分考虑学生个人发展和企业适应新技术变化对人才的新需求,让学校培养的人才,更好地服务地方经济。”

  据了解,通过产学研合作,学院与重!庆长安集团、重庆机床集团、重庆大江工业集团、重庆隆鑫集团、綦江“齿轮传动有限公司、重庆建设工业集团、中国一拖集团有限公司等知:名大型企业建立了实践教学基地,组建校企联合实践教学指导工作委员会和工作小组,完善相应的教学质量监控与运行管理机制。

  5月20日,第四届“安道拓蓝天杯”大学生领导!力挑战赛在重庆理工。大学举行。在环保创意作品展示环节,17支队伍;别出心裁,利用组委会提供的废旧材料再!创造,紧紧围绕环保主题制作出样式各异的环保作品,精彩的的展示给现场观众留下深刻“的印象。

  此次大赛由重庆延锋安道拓汽车部件有限公司和重庆理工大学机械工程学院联合举办。“一方面让同学们自由组队,通过素质拓展、团队竞赛,选拔优秀团队,利用企业生产的废旧物料,做一些环保创意的作品,培养大家的环保理念。”机械工程学院学办主任敖星介绍,同学们还会将自己的环保作品带到企业,给企业员工进行讲解分享,培养同学们的综合素质。

  除了和企业合作的“蓝天杯大学生领导力挑战赛”以外,学院为提升工科学生社会适应能力,培养学生自信阳光、拼搏进取的精神面貌,还开展了“魔线科技杯”全院辩论赛和“机械之声学子讲坛”等活动,培养学生思辨能力!和表达能力;开展班级运动会和“机械杯”篮球赛等体育活动,引导学生强健体魄;开展“暑假三下乡”等实践活动,体验国情、社情……通,过一系列活动,促进学生全面发展。

  去年,重庆理工大学机械工程学院2015级学生刘松林带着创新创业项目“悦校”,参加该校第一、届清研理工“求是杯”创新竞赛,与学校顶尖。科技项目同台竞赛取”得优胜奖,并获。得投资机构赞助;悦校平台今年5学参加“第八届全国大学生电子商务‘三创’大赛”获校级一等奖,成功入围重庆赛区选拔赛。

  “悦校”项目,以校园微信公众号的形式为同学们提供了一个大型校园资源整合平台,通过自主开发搭建,满足同学们在学,校的学习和生活需求,并给同学们提供学习服务、科研服务。同学们通过平台“可以了解学校附近的商家、获取校内学习考研资料、找到志同道合的学习伙伴……

  像刘松林这样的学生,在机械工程学院还有很多,这得益于学院建立的“学生创新创业实验室”。“我一直有创业的想法,大二时在老师的帮助下,成立了‘悦校’项目,学院的‘学生创新创业实验室’给了我很大的帮助。”刘松林说,无论是准备创业竞赛指导书,还是演讲时的礼仪着装,还是平时运营过程中的协调沟通,“学生;创新创业实验室”的老师们都会进行指导、给予帮助。

  据了解,在机械工程学院“学生创新创业实验室”,每一位同学都有自己的“创新创业导师”进行指导,培养学,生创新实践能力。全院教师都积极参与到学生创新创业活动指导工作中,目前已培养了大批优秀学生;学生创新创业实验室团队共获得国家发明专利授权6项,获“全国大“学生机械创新设计大赛”等国家级学科竞赛一等奖23项。(陈琦 刘铖铖)

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